为促进教师的专业化成长，1月份南昌居住主题幼儿园组织了教师观摩学习活动。在整个活动中，教师根据幼儿年龄特点以及利用游戏活动开展教学，不仅教学水平提高，同时还展示了自己的能力。活动结束后，我们进行了有效的评课，首先，由执教者对自己活动过程中的得与失进行反思；其次由听课老师进行集体评课；最后，由园领导总结，进行梳理归纳，对今后教学水平如何提升给予建议。
我们发现，园所内多开展一些以实际教学活动为主的观摩和研讨活动，有利于针对性地进行专业引领，也有利于教师分享智慧，提升园本教研质量，促进教师的专业发展。
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