保育员，不仅要做好自己的保育工作，还要配合老师做好教育工作。平时，保育员要苦练自己的手工制作等技能，这样才能更好地协同教师做好工作，练好手工制作的本领，才能更好的帮助教师创设教育环境，在保教活动中协助教师指导幼儿的有关活动。
为了全面贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，不断提升保育工作管理水平和保育工作质量，建设一支高素质的保育员队伍，幼儿园于12月4日晚上，开展了“心灵手巧、变废为宝”保育员手工制作比赛。比赛要求保育员自带制作材料，在规定的时间内现场缝制一个布娃娃。这次比赛得到了大家的重视，保育员们积极准备，认真查阅资料。比赛进行时，只见她们各个胸有成竹、技巧娴熟，不到两小时功夫，完成了一件件生动的作品。保育员们相互欣赏、相互学习，分享着成功的喜悦和制作的快乐。这次活动，从实处着手提高了保育员的技能技巧，使她们更好地当好老师的助教，成为小朋友的引导者和合作者。
别以为只有教师才能做出美观实用的教玩具，其实保育员们心灵手巧着呢，瞧，她们的手工作品一点也不比教师差！眼见为实，贴些图给大家欣赏一下啦！
